10 février 2014
TRÈS EN FORMES II
Le graphisme, la composition, la couleur, la technique, tout au long de ce projet les enfants ont eu des choix à faire, c'est donc un véritable "projet de grand" que nous terminons aujourd'hui. Fond, formes, format, voilà encore des notions qui sont abordées Paula a finalement décidé de découper la feuille car il y avait trop de blanc... Voici leurs réalisations multicolores achevées:
Nous retrouvons toutes les problématiques abordées par les enfants chez les grands artistes de l'abstraction. Les observations des petits sont très précises et pertinentes. On essaye de parler chacun son tour... Il y a tellement de choses à dire...
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