24 mai 2017

PLANTES GRIMPANTES ET RETOMBANTES

    La végétation envahit la récré ! Ca pousse par en bas ou par en haut ! De drôle de plantes prolifèrent, sur les vitres, sur les murs cela en deviendrait presque inquiétant ! Bienvenue à Lily qui nous rejoint en cette fin d'année.                    
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17 octobre 2016

BIENVENUE !

   BIENVENUE ! Comment souhaiter la bienvenue en toutes lettre et in situ (dans l'atelier). Comment écrire plastiquement et artistiquement ? En 2D ou en 3D ? Où placer ce mot dans l'atelier ? Comment le spectateur va-t-il le découvrir ? Voici la proposition faite aux ados en cette rentrée dans notre nouvel atelier. Après trois séances de recherches de tatonnements et de réalisation voilà maintenant les projets achevés et placés dans l'atelier visible quelquefois de l'extérieur. Bienvenue justement à Emma, Louna et Péma (que... [Lire la suite]
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19 octobre 2015

LA PORTE D'ENTREE III

   Suite et fin du projet: Pendant que certains terminent avec minutie et détails, d'autres choisissent enfin la bonne place dans l'atelier pour fixer leur porte, la couleur, la matière ou le lieu sont déterminants. D'autre part, c'est aussi le moment de découvrir toutes sortes de portes célèbres ou tout simplement très originales. Les enfants aiment bien retrouver des similitudes avec leur propre création. Pour finir, on s'invente une petite BD, sur "nos aventures après avoir franchi la porte..."     ... [Lire la suite]
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11 décembre 2014

LES FANIONS (TAP- LA SOUDE)

   Comment faire entrer l'esprit de cette belle fête de quartier dans l'école ? ( cf. article Participation TAP) Un indice ? Grâce à un élément volatile distribué généreusement par la compagnie "Générik Vapeur" ce jour là, qui parsemait le bitume après leur passage... De graciles plumes blanches, sur l'asphalte noire. Voilà l'esprit festif bien incarné et précieusement ramassé. Une plume a donc été découverte dans une enveloppe, comme il se doit, analysée et commentée par les enfants pour comprendre son rôle ici... Nous la... [Lire la suite]
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02 août 2012

LES PLATANES

     Encore un retour dans mon récent passé de professeur, sur une expérience artistique particulière menée avec de jeunes collégiens: "LES PLATANES"  est le projet de la 6e4 participant à la classe jardin (année 2009 2010): La classe jardin travaille sur ce thème dans différentes disciplines tout au long de l'année. Le projet s'est déroulé en classe entière pendant une dizaine de séances en cours d'Arts Plastiques au troisième trimestre. Cette année là notre établissement, le collège Honoré Daumier à... [Lire la suite]
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