Petits

        Le génie de la couleur a disparu la semaine dernière, à la fin de l'atelier, comme par magie... Mais où a t-il bien pu aller ? Intrigués nous sommes partis à sa recherche pour découvrir son pays. Voici notre parcours pour l'atteindre: Nous avons choisi une feuille de couleur. Puisque nous cherchons le pays DES couleurs, on en a rajouté avec des pastels gras en petites surfaces comme des champs. Cela commençait peut être à  y ressembler, mais la nuit est tombée ! En effet, à la... [Lire la suite]

   Qui aurait deviné qu'en faisant prendre le bain au couleurs (atelier précédent) on réveillerait à nouveau "le génie de la couleur" ? Et oui tout cela est vraiment magique: Les enfants le savent bien, c'est eux les spécialistes de ces êtres un peu extraordinaires, fées, elfes, gnomes et super-héros de toutes sortes ! Pour les faire sortir du bain, nous avons bien observé nos plus belles peintures et choisi la bonne couleur de pâte à modeler.  En chauffant la pâte entre nos mains, elle s'est assouplie. Il est devenu... [Lire la suite]

   "Et Hop au bain les couleurs ! " Il s'agit pour nous de poursuivre nos explorations dans la peinture liquide. Nous allons tester ensemble aujourd'hui 3 nouvelles expériences. Pour commencer on prend une baignoire (feuille blanche), on met de l'eau claire que l'on badigeonne au gros pinceau, mais pas trop pour ne pas que ça déborde. Puis avec un petit pinceau que l'on égoutte au dessus de" la baignoire", on fait prendre le bain aux couleurs, et on observe ce qui se passe: Les couleurs font des auréoles, elles se... [Lire la suite]

   Les plus jeunes explorent les formes et les couleurs depuis un bon moment, mais aujourd'hui encore le hasard s'est invité dans nos créations. Il parait que les couleurs veulent bouger en toute liberté...  On veut bien les aider mais on s'inquiète un peu... il va y en avoir de partout ! Anatole suggère d'utiliser de la peinture qui coule toute seule...                         Règle du jeu: On ne doit pas toucher les couleurs directement... [Lire la suite]

C'est les vacances mais comme promis il y atelier cette semaine encore. Pas de moyens, mais deux petits papillons sont là. Pour compléter notre travail sur "les formes", je leur ai prévu un atelier exceptionnel dehors: Il s'agit de partir à la chasse au formes que l'on reconnaît(ou pas) et de les collectionner avec un appareil photo. Félix et Sacha ont très vite compris ce "nouveau jeu", munis de petits cadres en carton, il apprennent à isoler (cadrer) les formes. Puis avec mon aide, on s'entraine à prendre des photos, à zoomer et à... [Lire la suite]

 " Coller notre colère" nous en étions là, mais avant de reprendre, je souhaite poser quelques questions aux enfants: Qui choisi de faire ces formes ? Comment sont elles ? Est-ce que vous les reconnaissez ? Qui a décidé de les coller et à quelle place ? C'est le hasard ou c'est vous ? Les petits sont finalement très au clair et comptent bien avoir le dernier mot dans cette collaboration avec le hasard. Paula  a décidé que certains morceaux se touchent. Mina en a mis quelques uns en relief en les pliant. Félix a voulu inviter... [Lire la suite]

   Il y a des jours où rien ne va, ras le bol de se concentrer, on est vraiment ÉNERVÉ ! Alors on ne sait plus quoi faire. Pas la peine de la retenir, quelquefois ça fait du bien de piquer une PETITE COLÈRE ! le problème c'est que le premier objet qui nous tombe sous la main va la sentir passer ! Par exemple cette feuille de papier... Le geste iconoclaste a commencé, avec un plaisir non dissimulé, je déchire, ils déchirent, nous déchirons le beau papier noir en petits bouts ! oh que ça fait du bien ! Les visages sont radieux... [Lire la suite]

    Le graphisme, la composition, la couleur, la technique, tout au long de ce projet les enfants ont eu des choix à faire, c'est donc un véritable "projet de grand" que nous terminons aujourd'hui. Fond, formes, format, voilà encore des notions qui sont abordées Paula a finalement décidé de découper la feuille car il y avait trop de blanc... Voici leurs réalisations multicolores achevées:       Nous retrouvons toutes les problématiques abordées par les enfants chez les grands... [Lire la suite]

  Nous revenons sur "notre carnet des contraires", on vérifie ensemble comment interpréter nos dessins. Aujourd'hui on poursuit notre exploration sur la place des formes dans l'espace et leur expression, mais on va s'interesser aussi au rôle de la couleur. Chacun choisi dans son carnet, une idée qu'il a envie de dessiner en grand et de développer. Pour Anatole c'est l'opposition du fin et du épais, pour Félix c'est le plein et le vide, le reste de la bande aime beaucoup l'emboitement des formes entre elles du plus petit au plus... [Lire la suite]

  Aucune image pour cet atelier, puisque je n'ai pu m'extraire une minute pour prendre une photo, partageant complètement le projet avec les enfants.  Dans l'enveloppe nous découvrons des minis carnets vierges, et des formes cartonnées que nous identifions. Le problème du jour: chercher des solutions pour exprimer des oppositions à partir de ces formes. Quels dessins sauront le mieux monter ces idées contraires?: Petit/Grand, Fin/Epais, Un/Plusieurs, Dessus/Dessous, Pareil/Différent... Ensemble nous proposons des... [Lire la suite]