31 mars 2014

DANS LA FAMILLE... JE VOUDRAIS...III

  Il y a beaucoup d'absents cette semaine, pendant que certains terminent leur peinture, d'autres fouillent dans les livres pour trouver des portraits célèbres et peut être fabriquer des familles ... je n'en dis pas plus !  Mais il est temps de vous présenter quelques nouveaux portraits:              Dans la famille tritounet voici la fille et dans la famille cracra, le garçon:                         ... [Lire la suite]
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23 mars 2014

PAPIER FROISSE II

  C'est par l'exploration des oeuvres de Hantaï, (suggéré très justement par Mathias C) que nous avons débuté cet atelier. Nous avons tenté de comprendre les différentes techniques employées par l'artiste. Nous avons été également très surpris par les dimensions gigantesques de certaines toiles !                   Les expérimentations variées de la semaine dernière méritaient une suite, c'est pourquoi ce jour là il y avait dans l'enveloppe de quoi prolonger... [Lire la suite]
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23 mars 2014

DANS LA FAMILLE... JE VOUDRAIS...II

Deuxième étape de notre travail pictural sur les portraits. Avant de reprendre, on se demande si on reconnaît facilement le membre de la famille choisi et si chaque personnage exprime bien sa famille. Quand ce n'est pas évident, on réfléchit à des indices. On se pose aussi le problème du fond. Faut-il le colorer ? Peinture ou pastel ? Au pastel, on apprend à estomper avec un coton pour étaler davantage la poudre et la faire pénétrer dans le papier. C'est un peu comme du maquillage.             ... [Lire la suite]
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20 mars 2014

AU BAIN LES COULEURS !

   "Et Hop au bain les couleurs ! " Il s'agit pour nous de poursuivre nos explorations dans la peinture liquide. Nous allons tester ensemble aujourd'hui 3 nouvelles expériences. Pour commencer on prend une baignoire (feuille blanche), on met de l'eau claire que l'on badigeonne au gros pinceau, mais pas trop pour ne pas que ça déborde. Puis avec un petit pinceau que l'on égoutte au dessus de" la baignoire", on fait prendre le bain aux couleurs, et on observe ce qui se passe: Les couleurs font des auréoles, elles se... [Lire la suite]
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17 mars 2014

PAPIER FROISSE

  "Merci de bien vouloir froisser cette feuille"(de belles feuilles de Canson blanches en 50x50 cm ) Les ados hésitent un peu... Puis dociles, ils s'exécutent, les mains froissent le papier avec plaisir, on ferme même les yeux pour mieux ressentir la force de la matière qui s' écrase et écouter ce son particulier.             "Non mais là vous exagèrez ! Déchirer, froisser... Il ne faudrait pas que ça devienne une habitude d'abîmer le matériel !!! Ici on ne gaspille rien,... [Lire la suite]
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17 mars 2014

PEINTURE EN LIBERTE

   Les plus jeunes explorent les formes et les couleurs depuis un bon moment, mais aujourd'hui encore le hasard s'est invité dans nos créations. Il parait que les couleurs veulent bouger en toute liberté...  On veut bien les aider mais on s'inquiète un peu... il va y en avoir de partout ! Anatole suggère d'utiliser de la peinture qui coule toute seule...                         Règle du jeu: On ne doit pas toucher les couleurs directement... [Lire la suite]
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10 février 2014

TRÈS EN FORMES II

    Le graphisme, la composition, la couleur, la technique, tout au long de ce projet les enfants ont eu des choix à faire, c'est donc un véritable "projet de grand" que nous terminons aujourd'hui. Fond, formes, format, voilà encore des notions qui sont abordées Paula a finalement décidé de découper la feuille car il y avait trop de blanc... Voici leurs réalisations multicolores achevées:       Nous retrouvons toutes les problématiques abordées par les enfants chez les grands... [Lire la suite]
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16 décembre 2013

ON A VU...

   Dans l'enveloppe nous avons trouvé une boite de pastels. Pour comprendre ce nouvel outil, nous l'avons testé. La couleur du bâtonnet est grasse et vive. En la superposant, nous avons remarqué qu'elle se mélange facilement. En l'étalant avec son doigt, on a atténué la couleur, on peut dire aussi "estomper". En reparlant des expériences précédentes (La balade des petits points), je demande aux enfants : " Mais au fait qu'avez vous vu dans votre promenade ? Comment était le paysage ?" Sur de grandes feuilles blanches, les... [Lire la suite]
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09 décembre 2013

LA BALADE DES PETITS POINTS II

Mais où se retrouvent ils ? Où font ils la fête ? Peut-on reconnaitre à quelle famille appartient la feuille ? Les enfants reprennent la peinture pour répondre à ces questions, et provoquer davantage de mélanges de petits points colorés. Mina a les jaunes, Anatole les bleus, Paula les roses, Félix les verts et Sacha les rouges. Nous observons les nouvelles couleurs qui apparaissent.                 Regarde Mina, voici une peinture pointilliste qui pourrait... [Lire la suite]
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02 décembre 2013

LA BALADE DES PETITS POINTS

   Aujourd'hui chacun emmène sa famille de couleur se balader sur sa feuille. Pas d'outil, mais celui que l'on a dans la main nous parait bien pratique: En effet, l'index, solide et précis trempé dans la gouache pateuse est testé et approuvé !!! Lorsqu'on est fatigué on s'arrete, on se repose et on repart. Pour ne pas tourner en rond, chaque famille va visiter un autre pays, c'est à dire la feuille de son voisin. C'est l'occasion de rencontrer les autres et de faire la fête.         ... [Lire la suite]
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